2026. Tajdid Muhammadiyah sebagai Fondasi Filsafat Pendidikan: Analisis Konseptual dan Implikasi bagi Pembaruan Kurikulum. Indonesian Journal of Social Issues. 1, 2 (Sep. 2026), 363–375. DOI:https://doi.org/10.66052/ijosim.v2i1.222.